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Responsabile di Progetto e Referente di Intervento TAA/EAA - Livello Base

756.00

Gli interventi assistiti con gli animali hanno valenza terapeutica, riabilitativa, e educativa e ludico-ricreativa e prevedono l’impiego di animali domestici. Tali interventi sono rivolti prevalentemente a persone con disturbi della sfera fisica neuromotoria, mentale e psichica dipendente da qualunque causa, ma possono essere indirizzati anche ad individui sani.

Informazioni aggiuntive

Corso autorizzato:

Cod. 1006645, Corso autorizzato ai sensi dell'art. 10 L.R. 16/1990 con DDPF n.1135 del 26/09/2018

Data scadenza iscrizione:

Sabato 09 Marzo 2019

Data inizio corso:

Sabato, 23 Marzo 2019

Durata:

42 ore (di cui 2 di esame)

Orari:

09.00-13.00 / 14.00-18.00

Calendario lezioni:

Domenica, Giovedì, Sabato, Vedi calendario lezioni per sede

Sede del corso:

Macerata

N. partecipanti:

8

Paga un acconto di 256.00 per corso

Descrizione

Ai partecipanti che attraverso un esito positivo della verifica finale (con frequenza non inferiore al 90% delle ore di lezione previste) verrà rilasciato l’attestato di frequenza.

Requisiti accesso

Possono accedere al corso i professionisti in possesso dell’attestato di partecipazione al corso propedeutico e titolo di studio in ambito socio sanitario come previsto dalle linee guida Nazionali IAA.

Per le TAA:

  • Responsabile di progetto: Medico specialista o uno psicologo-psicoterapeuta
  • Referente di intervento: Figura professionale dell’area sanitaria di cui al D.I. 19/02/2009 o appartenente alle professioni sanitarie (Ex legge 43/2006 e D.M. 29/03/2001)

Per le EAA:

  • Responsabile di progetto: Pedagogista, educatore professionale, psicologo o psicologo – psicoterapeuta
  • Referente di intervento: Figura professionale in possesso di diploma di laurea triennale (o titolo equipollente) in ambito socio sanitario, psicologico e educativo

Il corso fornisce approfondimenti normativi, inoltre, per quanto riguarda il responsabile di progetto, approfondisce le competenze specifiche in TAA/EAA per:

  • Individuare gli obiettivi terapeutici e/o educativi dei progetti, in stretta collaborazione con tutte le figure professionali e gli operatori dell’équipe di riferimento che coordina
  • Indirizzare la fase progettuale, la programmazione dell’intervento, la valutazione degli obiettivi terapeutici e la tutela dei pazienti/utenti coinvolti

Per quanto riguarda il referente di intervento, il corso approfondisce le competenze specifiche in TAA/EAA per:

  • Individuare le metodologie di intervento e il ruolo del referente d’intervento nell’ambito dell’équipe
  • Focalizzare adeguate capacità nella relazione con il paziente/utente
  • Accompagnare e tutelare il paziente/utente in tutte le fasi dell’intervento, dalla progettazione alla realizzazione

Gli argomenti trattati sono conformi alle linee guida Nazionali per gli interventi assistiti con gli animali (IAA).

  • Etica dell’interazione uomo-animale
  • Deontologia professionale, in particolare delle professioni sanitarie
  • Normative vigenti a livello nazionale e regionale in ambito socio-sanitario
  • Aspetti assicurativi, medico-legali e gestionali di TAA/EAA
  • Specie animali coinvolte e caratteristiche etologiche
  • Pianificazione di un intervento educativo e protocolli d’intervento in ambito educativo
  • Pianificazione del progetto terapeutico individualizzato e inquadramento teorico e pratico degli utenti
  • Valutazione dell’efficacia di TAA/EAA
  • La misurazione del comportamento animale: tecniche e problemi metodologici
  • Strumenti di valutazione dell’utente in TAA/EAA (test, questionari, osservazione, scale di sviluppo, ICF)
  • Gestione del setting operativo
  • Strumenti di monitoraggio delle sedute
  • Presentazione e discussione di casi
Al termine del percorso formativo verrà effettuata la prova finale di apprendimento con questionario a domande con risposta multipla.
I docenti sono esperti nel settore con esperienza di insegnamento pluriennale e con titoli e qualifiche previste dalle linee guida Nazionali IAA e DGR 526 del 23/04/2018.

Ai partecipanti che attraverso un esito positivo della verifica finale (con frequenza non inferiore al 90% delle ore di lezione previste) verrà rilasciato l’attestato di frequenza.

LA FORMAZIONE DEGLI OPERATORI

Gli IAA, in particolare le TAA e le EAA, prevedono il coinvolgimento di un’équipe multidisciplinare composta dalle figure professionali e dagli operatori di cui al Capitolo 4 delle presenti Linee Guida in possesso di conoscenze e competenze specifiche acquisite attraverso un percorso formativo, che comprende un corso propedeutico, un corso base e un corso avanzato.

L’iter formativo di ogni singolo soggetto deve essere completato in un arco di tempo non superiore a quattro anni e al suo termine viene rilasciato un attestato di idoneità agli IAA a condizione che il discente abbia:

  • frequentato tutti i corsi previsti dal percorso formativo scelto (propedeutico + base + avanzato);
  • partecipato alle visite guidate;
  • svolto i previsti periodi di stage presso una struttura operante negli IAA;
  • prodotto un elaborato finale

 

Gli Interventi assistiti con gli animali (IAA), genericamente indicati con il termine di “Pet Therapy”, comprendono una vasta gamma di progetti finalizzati a migliorare la salute e il benessere delle persone con l’ausilio di “pet”, ovvero di animali da compagnia.

TAA Terapie assistite con gli animali
Intervento a valenza terapeutica finalizzato alla cura di disturbi della sfera fisica, neuro e psicomotoria, cognitiva, emotiva e relazionale, rivolto a soggetti con patologie fisiche, psichiche, sensoriali o plurime, di qualunque origine. L’intervento è personalizzato sul paziente e richiede apposita prescrizione medica. La riabilitazione equestre è una TAA che prevede l’impiego del cavallo.

EAA Educazione assistita con gli animali
Intervento di tipo educativo che ha il fine di promuovere, attivare e sostenere le risorse e le potenzialità di crescita e progettualità individuale, di relazione ed inserimento sociale delle persone in difficoltà. L’intervento può essere anche di gruppo e promuove il benessere delle persone nei propri ambienti di vita, particolarmente all’interno delle istituzioni in cui l’individuo deve mettere in campo capacità di adattamento. L’EAA contribuisce a migliorare la qualità di vita della persona e a rinforzare l’autostima del soggetto coinvolto. Attraverso la mediazione degli animali domestici vengono attuati anche percorsi di rieducazione comportamentale. L’EAA trova quindi applicazione in diverse situazioni quali, ad esempio:

  • prolungata ospedalizzazione o ripetuti ricoveri in strutture sanitarie;
  • difficoltà dell’ambito relazionale nell’infanzia e nell’adolescenza;
  • disagio emozionale e psicoaffettivo;
  • difficoltà comportamentali e di adattamento socio-ambientale;
  • situazioni di istituzionalizzazione di vario tipo (istituti per anziani e per pazienti psichiatrici, residenze sanitarie assistenziali, comunità per minori, carceri, ecc.);
  • condizioni di malattia e/o disabilità che prevedano un programma di assistenza domiciliare integrata

AAA Attività assistita con gli animali
Intervento con finalità di tipo ludico-ricreativo e di socializzazione attraverso il quale si promuove il miglioramento della qualità della vita e la corretta interazione uomo-animale. Non rientrano nelle AAA le attività sportivo-agonistiche con animali. Nelle AAA la relazione con l’animale costituisce fonte di conoscenza, di stimoli sensoriali ed emozionali; tali attività sono rivolte al singolo individuo o ad un gruppo di individui e promuovono nella comunità il valore dell’interazione uomo-animale al fine del reciproco benessere. Le AAA in alcuni casi sono propedeutiche alle TAA/EAA e sono finalizzate, tra l’altro, a:

  • sviluppare competenze attraverso la cura dell’animale;
  • accrescere la disponibilità relazionale e comunicativa;
  • stimolare la motivazione e la partecipazione

Gli IAA, in particolare le TAA e le EAA, prevedono il coinvolgimento di un’équipe multidisciplinare in grado di gestire la complessità della relazione uomo-animale, composta da diverse figure professionali, sanitarie e non, e operatori che concorrono alla progettazione e alla realizzazione dell’intervento, ognuno per le proprie competenze, lavorando in stretta collaborazione.

Tutti i componenti dell’équipe devono avere una specifica formazione e l’attestazione di idoneità relativa agli IAA

Per tutti gli IAA

  • Medico veterinario esperto in IAA: collabora con il responsabile di progetto, o dell’attività in caso di AAA, nella scelta della specie animale e della coppia coadiutore – animale valuta i requisiti sanitari e comportamentali dell’animale impiegato e indirizza alla corretta gestione dello stesso assumendone la responsabilità.
  • Coadiutore dell’animale: prende in carico l’animale durante le sedute. In tali fasi assume la responsabilità della corretta gestione dell’animale ai fini dell’interazione e provvede a monitorarne lo stato di salute e di benessere, secondo i criteri stabiliti dal medico veterinario al quale riferisce eventuali sintomi di malattia o di disturbi del comportamento. Il coadiutore dell’animale è in possesso di comprovata esperienza nella gestione delle specie animali impiegate negli IAA.

Per le TAA, inoltre:

  • Responsabile di progetto: coordina l’équipe nella definizione degli obiettivi del progetto, delle relative modalità di attuazione e valutazione degli esiti. E’ un medico specialista o uno psicologo-psicoterapeuta.
  • Referente di Intervento: prende in carico la persona durante la seduta ai fini del raggiungimento degli obiettivi del progetto. Il responsabile di progetto, per tale ruolo, individua un’idonea figura professionale dell’Area sanitaria di cui al D.I. 19/02/2009 o appartenente alle professioni sanitarie (ex Legge 43/2006 e D.M. 29/03/2001) e di documentata esperienza e competenza in relazione agli obiettivi del progetto stesso.

Per le EAA inoltre:

  • Responsabile di progetto: coordina l’équipe nella definizione degli obiettivi del progetto, delle relative modalità di attuazione e valutazione degli esiti. E’ un pedagogista, educatore professionale, psicologo o psicologo-psicoterapeuta.
  • Referente di Intervento: prende in carico la persona durante la seduta ai fini del raggiungimento degli obiettivi del progetto. Il responsabile di progetto, per tale ruolo, individua una figura professionale in possesso di diploma di laurea triennale (o titolo equipollente) in ambito socio sanitario, psicologico o educativo oppure in possesso di documentata esperienza e competenza in relazione agli obiettivi del progetto stesso, assumendosene la responsabilità.

Per le AAA, inoltre:

  • Responsabile di Attività: organizza e coordina le attività. Il ruolo di responsabile nelle AAA può essere ricoperto da figure professionali e operatori con esperienza e competenza in relazione agli obiettivi dell’attività stess

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